Gompene

Fjorårets 10.klasse laget "gomper" i vår. Her ble det brukt cernitleire til hode, føtter og hender, og posene ble fylt med ris. En morsom oppgave sånn helt på tampen av året.

Klassisk høstsyssel

5. - 7.klasse holder på med trykking av blader med akrylmaling. Dette er et utgangspunkt for å jobbe med utsnitt senere. Elevene skal vurdere hvilke deler av det grafiske avtrykket som er best, og så skal utsnittet bli dekoren for september på en kalender.

 

 

Slagskygger i alle slags former

6. - 7. klasse har jobbet med skyggekunst. De har prøvd ut tegneteknikkene gradering og skravering, og lært om egenskygge og slagskygge.

 



 

 

 

Work in progress!

Elevene i 9.-10. klasse er i full gang med prosjektet, og det er spennende! De har valgt ut fine farger og flotte mønstre til denne oppgaven. Enkelte har hatt mer ansvar for mønsterutvikling, andre lager rammer og lister til bildene.

 

Utsmykningsoppdrag

 

Elevene i 9-10.klasse har fått et utsmykningsoppdrag: De skal friske opp lærerrommet og samtidig sørge for støydemping i et rom som har murvegger og derfor mye romklang.

Her telles ruter og mønster, dere får snart se bilder av prosessen videre!

Menneskekroppen

10.trinn maler med akrylmaling ( og collage) på egenlaget "deep edge"-ramme. Temaet er menneskekroppen. Gode resultater på denne oppgaven, og fornøyde elever. Og lærere!

Pip pip

Vi gleder oss til påskeferie!

 

Mellomtrinnet har tovet kuler og laget påskekyllinger på pinne. Fine til å ha som pynt i blomsterpotta eller i vasen med "kattlabba". God påske til alle lesere!